LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
DALAM RANGKA PENDIDIKAN SISTEM GANDA
STUDI KASUS PADA BINTANG UTAMA COMPUTER
“CARA MEMOTONG LAGU MENGGUNAKAN APLIKASI SHUANGS AUDIO
EDITOR ”
KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
OLEH :
NAMA : NURUS SALAMAH
NIS :
SMK MAMBAUL FALAH
Jl. Kudus Muria km 10.
Telp (0291) 420073
Email : smkmafa07@yahoo.com
2014/2015
IDENTITAS SEKOLAH
SMK MAMBAUL FALAH
1.
Nama Sekolah : SMK
MAMBAUL FALAH
2.
Nama Kepala Sekolah : M.Noor Arifin, S.Ud.
3.
Alamat Sekolah
a.
Jalan : Jl. Kudus
Muria km 10
b.
Desa /Kelurahan : Piji
c.
Kecamatan : Dawe
d.
Kabupaten/Kota : Kudus
e.
Provinsi : Jawa Tengah
f.
No. Telp/fax : (0291) 420073
g.
Kode Pos :59353
h.
E- mail : smkmafa07@yahoo.com
i.
Web : smkmambaulfalah.com
LEMBAR PENGESAHAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
SMK MAMBAUL FALAH
TAHUN 2014/2015
PEMBIMBING PRAKERIN
|
Pembimbing
DU/TU
instansi
Jefri Agus Irawan
|
Pembimbing
Sekolah
Rosyidi S. Kom
|
Mengetahui
|
Kepala
Program
Keahlian TKJ
Achmad Ridwan S.Kom.
|
Pimpinan
DU/TU
Instansi
Hasyim Asy’ari
Efendi, S.E.
|
Kepala
SMK
MAMBAUL FALAH
M.Noor Arifin,S.Ud
LEMBAR PENGESAHAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
SMK MAMABAUL FALAH
TAHUN 2014/2015
Nama : Nurus
Salamah
Judul : Cara Memotong Lagu Menggunakan Aplikasi Shuangs Audio
Editor
Hari :
Tanggal :
Jam :
Yang
bertanda tangan di bawah ini menerangkan bahwa, laporan Praktek Kerja
Industri di SMK MAMBAUL FALAH, sebagai
salah satu syarat untuk memenuhi tugas PRAKERIN di SMK Mambaul Falah tahun
2014/2015
Mengetahui
:
|
Penguji
I
............................
|
Penguji
II
.............................
|
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penyusun panjatkan kehadirat
Allah S.W.T atas Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penyusun laporan dapat
menyelesaikan peyusunan laporan sesuai dengan waktu yang telah di berikan oleh
pihak sekolah. Sesuai dengan hasil yang telah dilakukakan dan dicapai selama
penyusun mengikuti kegiatan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) di Bintang
Utama Komputer Kudus, selama 2 bulan dari tanggal 22 Desember 20114 sampai
dengan 17 Febuary 2015, penyusun banyak mendapatkan pengetahuan yang lain di
dalam dunia industri dan yang terutama penyusun juga banyak mendapatkan
pengalaman berharga. Dengan bersumber dari hal tersebut, sehingga penyusun
dapat bahan untuk membuat laporan. Sebelum melanjutkan penyusunan, penyusun
banyak bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, oleh karena itu penyusun
ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Allah SWT yang sampai sekarang penyusun
masih diberikan kemudahan dalam penyusunan laporan ini.
2. Bapak M. Noor Arifin, S.Ud, selaku Kepala SMK Mambaul Falah Kudus.
3. Bapak Hasyim Asy’ari Efendi, S.E, Selaku pemilik perusahaan.
4. Bapak Achmad Ridwan S.Kom,
selaku Kepala Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK Mambaul Falah Kudus.
5. Bapak Rosyidi,S.Kom,
selaku pembimbing di Dunia Industri.
6. Saudara Jefri Agus Irawan, selaku pembimbing prakerin di Bintang Utama
Computer.
7. Bapak Ibu guru yang telah membantu dan
memberikan dukungannya.
8. Kedua orang tua yang telah memberi
dorongan, semangat serta do’anya.
9. Semua Crew yang telah banyak memberikan ilmunya.
10. Teman seperjuangan yang banyak memberikan
saran dan kritik yang membangun.
11. Semua pihak yang tidak dapat penyusun
sebutkan satu persatu yang senantiasa selalu membantu baik moral maupun materi.
Penyusun menyadari sepenuhnya bahwa
laporan ini masih jauh dari sempurna, penyusun berharap adanya kritik dan saran
yang bersifat membangun. Semoga laporan ini berguna dan bermanfaat bagi
penyusun dan khususnya pada pembaca atau masyarakat umumnya.
Penyusun
NURUS
SALAMAH
DAFTAR
ISI
LEMBAR JUDUL ........................................................................ i
IDENTITAS SEKOLAH ........................................................... ii
LEMBAR PENGESAH .............................................................. iii
LEMBAR PENGUJI .................................................................. iv
KATA PENGANTAR ................................................................. v
DAFTAR ISI ................................................................................ vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Masalah.............................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................ 2
1.3 Tujuan Prakerin............................................................................ 2
1.4 Metode pengumpulan data.......................................................... 3
1.5 Sistematika Penulisan..................................................................3
1.2 Rumusan Masalah........................................................................ 2
1.3 Tujuan Prakerin............................................................................ 2
1.4 Metode pengumpulan data.......................................................... 3
1.5 Sistematika Penulisan..................................................................3
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Definisi Tentang tema................................................................. 5
2.2. Definisi Tentang judul................................................................. 6
2.3. Definisi tentang aplikasi.............................................................. 7
2.1. Definisi Tentang tema................................................................. 5
2.2. Definisi Tentang judul................................................................. 6
2.3. Definisi tentang aplikasi.............................................................. 7
BAB III DESKRIPSI LOKASI PRAKERIN
3.1. Sejarah Tempat DU/DI................................................................ 8
3.2. Tempat dan Waktu Prakerin........................................................ 8
3.3. Struktur Organisasi Du/Di........................................................... 9
3.4. Program Kerja DU/DI dan Kegiatan di DU/DI.......................... 10
3.1. Sejarah Tempat DU/DI................................................................ 8
3.2. Tempat dan Waktu Prakerin........................................................ 8
3.3. Struktur Organisasi Du/Di........................................................... 9
3.4. Program Kerja DU/DI dan Kegiatan di DU/DI.......................... 10
BAB IV PEMBAHASAN
4.1. Langkah Instalasi Aplikasi.......................................................... 11
4.2. Cara Menggunakan Aplikasi....................................................... 13
4.3. Kekurangan dan Kelebihan Aplikasi........................................... 15
4.4. Rekomendasi............................................................................... 16
4.1. Langkah Instalasi Aplikasi.......................................................... 11
4.2. Cara Menggunakan Aplikasi....................................................... 13
4.3. Kekurangan dan Kelebihan Aplikasi........................................... 15
4.4. Rekomendasi............................................................................... 16
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1. Simpulan...................................................................................... 17
5.2. Saran............................................................................................ 17
5.1. Simpulan...................................................................................... 17
5.2. Saran............................................................................................ 17
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lembar penilaian DU/DI
Fotocopy lembar TMBB
Lembar Konsultasi
Lembar Absensi Harian
Lembar Rekap kegiatan harian
Foto kegiatan harian (min 6 foto)
Foto bersama guru pendamping DU/DI dan lapangan
Lembar penilaian DU/DI
Fotocopy lembar TMBB
Lembar Konsultasi
Lembar Absensi Harian
Lembar Rekap kegiatan harian
Foto kegiatan harian (min 6 foto)
Foto bersama guru pendamping DU/DI dan lapangan
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar
Belakang Masalah
Perlu kita ketahui sampai saat ini banyak
lulusan SMK yang belum dapat diserap langsung oleh pihak dunia usaha maupun
industri. Terbukti hampir setiap DU/DI mengambil tenaga kerja lulusan SMK
sampai pada saat ini masih menerapkan Pendidikan dan Pelatihan bagi yang telah
lulus seleksi penerimaan karyawan. Pihak dunia usaha maupun industri belum
banyak yang mengakui adanya keterampilan yang di miliki lulusan SMK.
Jika kita melihat secara seksama,
kita tidak boleh begitu saja menyalahkan pihak dunia usaha maupun industri.
Memang pada dasarnya banyak SMK yang sangat sedikit peralatan praktik. Dengan
minimnya peralatan praktik yang seharusnya peserta SMK mendapat pembelajaran lebih dari 70 %
hanya dapat diperoleh kurang lebih 30 % saja. Bahkan ada beberapa SMK yang
tidak memiliki peralatan praktik sama sekali, dalam pelaksanaan peserta SMK
hanya dapat berangan-angan dengan teori tanpa dengan peralatan yang sesungguhnya.
SMK yang peralatan praktiknya
dibilang udah cukup,belum tentu peralatannya sama persis yang ada di dunia
usaha maupun industri. Banyak peralatan yang berada di dunia usaha maupun
industri yang menggunakan peralatan yang serba otomatis. Sedangkan banyak
SMK-SMK yang peralatannya masih menggunakan peralatan yang manual. Kurangnya
memperhatikan kebutuhan di dunia usaha maupun industri sehingga berpengaruh
dengan adanya pelaksanan praktik yang hanya sekedar mengenal peralatan saja,
itu pun tidak secara maksimal bisa dimanfaatkan semuanya.
Sesuai dengan hasil pengamatan dan
penelitian Pendidikan Menengah Kejuruan, penyelenggaraan di SMK belum secara
maksimal dapat menghasilkan lulusan sebagaimana yang diinginkan. Hal ini dapat
di lihat dari kondisi pembelajaran yang belum dapat menghasilkan tenaga kerja
yang baik.
Ilmu pengetahuan dan teknik yang ada disekolah
belum dapat dipelajari secara maksimal, namun sesuatu yang tidak dapat
dipelajari atau tetapi wajib dikuasai secara terarah melalui internalisasi.
Untuk dapat menguasai melalui cara mengerjakan pada bidang profesi yang
menjadi faktor utama penentu kadar keahlian professional seseorang berdasarkan
jumlah pengalaman kerja.
Sekolah Menengah Kejuruan biarpun
sekarang banyak yang sudah menggunakan peralatan yang lengkap dan modern, yang
rata-rata hanya bisa menyajikan situasi yang
sebagaimana diharapkan itu yang menjadi hambatan untuk mampu meraih
keahlian.
Departemen pendidikan dan
kebudayaan dalam menyelenggaraan pendidikan Sistem Ganda. Sesuai dengan
pelaksanaan ketentuan yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 2 tahun 1989 PP
nomor 39 tahun 1992 tentang Peran Masyarakat dalam Pendidikan Nasional,
Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan dan
Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK.
Alasan saya mengambil judul “Cara Memotong Lagu Menggunakan Aplikasi Shuangs
Audio editor” karena softwarenya yang gratis dan cara installanya maupun
penggunaanya sangat mudah di pahami dan cocok bagi pengunanya yang membutuhkan
apikasi ini.
1.2. Rumusan
Masalah
1.
Cara menginstallaplikasi software shuangs audio editor
2.
Cara menggunakan aplikasi shuangs audio editor
3.
Kelebihan
dan kekurangan aplikasi shuangs audio
editor
4.
Rekomendasi
1.3. Tujuan
Prakerin.
Tujuan praktek kerja industri (Prakerin) bagi setiap
siswa yang akan menyelesaikan studinya dari SMK MAMBAUL FALAH adalah sebagai
berikut :
a)
Diharapkan
dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga dan memperoleh masukkan
serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan
dengan kenyataan yang ada dilapangan.
b)
Menyiapkan
sumber daya manusia yang berkualitas dengan tuntutan zaman dalam era informasi
dan teknologi.
c)
Sebagai
salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan pada jurusan TKJ .
d)
Mengembangkan
dan memantapkan sifat profesionalisme yang di perlukan siswa untuk memasuki
lapangan pekerjaan sesuai dengan bidangnya.
e)
Meningkatkan
pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang profesional dalam lapangan kerja
antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
1.4. Metode
Mengumpulkan Data
Untuk menyempurnakan
data-data yang dibutuhkan dalam penyusunan laporan ini, maka kami
melakukan metode pengumpulan data
melalui 2 (dua) cara yaitu :
a. Secara
Langsung atau Metode Observasi
Yang dimaksud dengan pengumpulan
data secara langsung adalah kami melakukan pengumpulan data dengan cara
observasi secara langsung di instansi dengan menggunakan teknik wawancara
kepada staf atau karyawan yang berwewenang atau mengetahui informasi yang kami
butuhkan.
b.
Secara Tidak Langsung atau Metode Keputusan
Yang di maksud dengan metode pengumpulan data secara tidak langsung, kami selaku penulis berpedoman
pada buku-buku atau referensi yang berkaitan dengan materi yang di angkat atau isi laporan kami.
1.5. Sistematika
Penulisan
Sistematika
penulisan adalah berisi uraian singkat setiap bab, mulai dari BAB I hingga ke
BAB V, dimana uraian ini memberikan gambaran secara langsung tentang isi dari
tiap-tiap bab yang ada dalam laporan ini.
Adapun
sistematika dari laporan kami adalah sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menjelaskan tentang latar belakang, dan
tujuan prakerin, metode pengumpulan data, serta sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab
ini membahas tentang teori-teori yang berhubungan dengan teori yang ada dalam
laporan, yaitu antara lain : definisitentangtema,definisitentangjudul,deinisiaplikasi
BAB III DESKRIPSI LOKASI PRAKERIN
Bab ini membahas tentang Sejarah singkat
perusahaan/instansi,tempat dan waktu pelaksanan prakerin, struktur organisasi,
program kerja dan kegiatan serta fasilitas perusahaan.
BAB IV
PEMBAHASAN
Bab ini membahas tentang cara mendownload dan
menginstall aplikasi Shuangs Audio Editor,
kelebihan dan kekurangan Shuangs Audio
Editor, hingga
cara pemakainnya.
BAB V KESIMPULAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Absensi atau keterangn lainnya.
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1.Definisi
Tema
Tips adalah sebuah kata dari bahassa inggris,yang
artinya adalah saran atau bantuan untuk melakukan sesuatu. ( karena kata ini
tak ada di KBBI, ingat, ini dari bahasa inggris ). Mungkin ini arti yang lebih
mendekati, yaitu sesuatu. / sesuatu yang memberikan arah atau saran untuk
keputusan atau tindakan.
Trik, juga merupakan sebuah
kata yang berasal dari bahasa inggris. Menurut KBBI, trik artinya akal,
muslihat; kiat: perancang pertunjukan melakukan - apa saja untuk mengisi
menit-menit yang melelahkan. Mungkin ini yang mendekati definisinya adalah cara / alternatif untuk melakukan
sesuatu.
2.2. Definisi
tentang Judul
Memotong lagu merupakan cara untuk
mendapatkan syair/nada dalam sebuah lagu yang diinginkan,banyak aplikasi yang
dapat digunakan memotong lagu salah satunya adalah aplikasi shuangs audio
editor dll.
Jadi ”memotong
lagu menggunakan aplikasi shuangs audio editor”adalah proses pemotongan sebuah
lagu agar mendapatkan rington lagu yang sesuai dengan apa yang kita inginkan.
2.3. Definisi
tentang Aplikasi
Shuangs Audio Editor
adalah sebuah software editor lagu yang dapat kita gunakan untuk memotong
ataupun menyambungkan sebuah lagu, dari berbagai banyak lagu yang kita punyai.
software yang satu ini walaupun berkapasitas kecil namun dalam masalah
melakukan editing lagu tidak perlu diragukan kehandalannya terutama jika
kita ingin memotong sebuah lagu ataupun ingin menggabungkan beberapa buah lagu
agar dapat dijadikan sebuah lagu makaini akan menjadi solusi terbaik kita.
Apalagi jika kita pecinta music ataupun kita memiliki hobi mendengarkan music
mungkin software ini dapat membantu kita dalam mengembangkan bakat kita, atau
bagi yang mempunyai counter hp biasanya bias digunakan untuk membuat sebuah
ringtone sendiri lalu di jual ke pelanggan. Shuangs Audio Editor ini di
ciptakan oleh Shuangs Soft, di software Shuangs Audio Editor ini kita dapat
melakukan editing audio dengan berbagai macam format audio pada umumnya seperti
mp3, wav dan wma.
BAB III
DESKRIPSI LOKASI
PRAKERIN
3.1. Sejarah
Perusahaan
3.2. Tempat
dan WaktuPelaksanan
Prakerin
Adapun
waktu untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) adalah mulai dari
tanggal 22 Desember 2014 s/d 17 Febuari 2015 mulai dari pukul 09.00-16.30 atau
09.00-14.00 bertempat di Bintang Utama Computer di sebelah Timur Perempatan Sucen Menara Kudus di jalan
KH.Turaihan Ajjuhri.
3.3. Struktur
Organisasi.
3.4. Program
Kerja dan Kegiatan
Program
kerja dan kegiatan yang biasa dilakukan adalah sebagai berikut :
1.
Penjualan
komponen Computer
2.
Merakit
Computer
3.
Servis
Computer
4.
Servis
Lsptop/Netebook
BAB IV
PEMBAHASAN
4.1.Cara Menginstall Aplikasi shuangs
audio editor
1.
Setelah
di double klik aplikasinya maka akan muncul kotak dialog “Select the to use
during the instalasion” kita memilih bahasa yang kita inginkan setelah itu klik
ok
2.
Pada
dialog dibawah ini kita pilih Next
3.
Setelah
muncul informasi yang ada di bawah ini kita pilih Next
4.
setelah
muncul seperti gambar dibawah ini kita klik Next
5.
setelah
muncul tulisan select start menu folder kita klik Next
6.
setelah
muncul seperti dialog ini kita klik Next
7.
ketika
ada tampilan ready to install kita klik Next
8.
Proses
install akan berjalan, tunggu saja sampai selesai
9.
Setelah
selesai, maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini. Pilih saja finish.
10. Proses install selesai dan inilah
tampilannya
4.2. Cara Menggunakan Aplikasishuangs
audio editor
1.
Buka
suangs audio editor.
2.
Lalu
buka lagu yang akan kalian edit,dengan mengklik open.
3. Setelah selesai membuka lagunya,lalu kita atur waktu/durasi dari
lagu yang mau di potong dengan mengklik icon
kurawal seperti gambar yang saya lingkari berikut ini.
4. jika sudah maka tampilannya menjadi
seperti ini.
5. Lalu langkah selanjutnya adalah mengklik icon
cut out di menu atas.
6. Tinggal save deh.
4.3. Kelebihan Dan Kekurangan shuangs
audio editor
Kelebihan
yaitu
kita dapat merancang efek khusus untuk file audio seperti pengaturan volume,
fading dan fading out. Shuangs Audio Editor berjalan di OS Windows 2000,
Windows 2003, windows xp, windows vista dan windows 7 dengan kapasitas yang
cukup kecil Cuma 1.26 Mb, kapasitas seperti ini tidak akan memberatkan pc kita
tentunya selain itu Shuangs Audio Editor juga mempunyai
lisensi freeware alias gratis.
Kekurangan
walaupun berkapasitas kecil namun dalam masalah
melakukan editing lagu tidak perlu diragukan kehandalannya terutama jika
kita ingin memotong sebuah lagu ataupun ingin menggabungkan beberapa buah lagu
agar dapat dijadikan sebuah lagu makaini akan menjadi solusi terbaik kita.
4.4. Rekomendansi
Spesifikasi
Komputer Untuk menggunakan Aplikasi ini.
Spesifikasinya
Minimal :
1. Procesor :
1.50 GHz
2. Ram : 2 GB
3. Hardisk : free space minimal 30 GB
4. Sistem
Operasi : OS Windows 2000, Windows 2003, windows xp,windows vista dan windows 7
Penulis
merekomendasikan menggunakan Aplikasi ini karena adanya laptop/netbook/komputer
yang tidak ada DVD drivenya. Oleh karena itu jalan satu-satu hanya menggunakan
USB dan diantaranya menggunakan Aplikasi
ini, penggunaannya juga mudah tidak begitu rumit.
BAB
V
SIMPULAN
DAN SARAN
5.1. SIMPULAN
Shuangs
audio editor adalah sebuah program aplikasi yang di gunakan untuk memotong
sebuah lagu,aplikasi ini tidak terlau sulit bila digunakan untuk pemotongan
lagu,aplikasi ini cocok untuk para pengguna ang ingin mengenal dan belajar
untuk memotong lagu lewat aplikasi ini.
5.2. SARAN
Untuk lebih tepatnya dalam memotong lagu lewat aplikasi
shuangs audio editor ini bagi pengguna memang cocok bila menggunakan program
ini, tetapi bila ingin dapat hasil yang lebih maksimal lebih baik mencari
program yang lebih berkualitas dalam pemotongan lagu ini.
.
DAFTAR PUSTAKA
http://www.ilmutwosra.esy.es/2013/06/assalamualikum-wr.html diakses pada tanggal 9 maret 2015 pukul 8:13
http://rosadtea.blogdetik.com/potong-lagu-dengan-shuang-audio-editor-32/
diakses pada tanggal 9 maret 2015 pukul
8:15
http://coralit.us/shuangs-audio-editor-audio-editor-gratis.htm
diakses pada tanggal 9 maret 2015 pukul
8:25
http://shuangs-audio-editor.en.softonic.com/download
diakses pada tanggal 9 maret 2015 pukul
8:30
LAMPIRAN-LAMPIRAN


0 komentar:
Posting Komentar